今天小编为大家带来了关于宝宝咬人怎么办相关知识,以及针对喂奶宝宝咬人怎么办也做出了专业的解答,希望对大家在健康养生的路上有所帮助。如果您正好在寻找宝宝咬人怎么办的相关知识,那么请关注我们吧!

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宝宝爱咬人应该怎么办

宝宝爱咬人的原因是什么?很多妈妈都会发现宝宝在某些阶段会特别喜欢咬人。那么,宝宝爱咬人的原因是什么呢?下面我就为大家详细的介绍给宝宝爱咬人的相关内容。

生理性原因

1. 长牙发痒而引起的咬人行为。

这个年龄段的宝宝处于生理发育的高峰期,这种快速增长的生理因素,有时会带来生理上的不适感,如关节痛、肌肉酸等。长牙时期会因为牙龈粘膜受到刺激而发生牙痒痒的现象,于是有不少孩子由于牙痒而咬人,他们有很强的咬东西的欲望而无法得到满足。

对策:给宝宝一个可以满足咬的需要的替代品。

如毛巾之类的软物。还可以采用让孩子吃磨干棒、五香豆、兰花豆和青苹果等方式,来缓解孩子们的这一特殊时期的特殊需要。同时应多给予一些纤维较丰富的新鲜蔬菜及水果,如白菜、菠菜、苹果、雪梨等,将这些蔬果切碎成丝或细粒状,也是让孩子有更多的咀嚼机会。

2. 语言贫乏所致。

2岁的宝宝在学会走路之后,随着他们活动能力的增强,活动范围的扩大,交往的需要快速的发展起来。但是,由于言语贫乏,又不懂得如何与人交往,所以他们常常用推、拉、咬等非常手段来引起同伴的注意,以此实现交往和表达意愿的目的。

对策:应让宝宝学会使用语言。

当你的宝宝因为心理不满而咬人时,要让你的宝宝明白,当他生气和不安时,有比咬人更好的表达方式。他可以说,"我不要。"如果,他不能把自己的意见表达清楚的话,可以向你求助。比如宝宝有时候咬人,其实是因为他很喜欢对方,想要和他做朋友而不知道如何表达,这时家长就要告诉他:"我很喜欢你,我们做朋友好吗?"并且可以和宝宝一起进行演示,这样宝宝就学会了用语言和别人交流,而不是用嘴和牙齿去和别人交流。

心理性原因

1. 咬人是一种发泄。

2岁的宝宝往往表现出强烈的自我中心,当他的心理感到不满时,就要通过咬人来发泄出来。比如,有时父母外出,没有带宝宝一起出去,他就有一种不满的情绪要发泄。于是,当父母回家之后,他会用咬人来向爸爸妈妈宣泄。

对策:让宝宝多玩安静的游戏,或者尽可能保证孩子睡眠的充分。

研究证明:强度刺激是引起咬人的最常见的因素之一,一个拥有安静的睡眠,并且睡眠充足的宝宝一般较少用牙齿咬人。让宝宝玩安静的游戏,保证他充足的睡眠可以平静宝宝的情绪,当他们心理有不满时,也不至于极端地采取咬人行为。而且当宝宝出现不满情绪时,也可以用安静的游戏进行转移,让他们可以尽快忘记刚才的不快。

2.出于好奇的模仿。

有时候宝宝咬人是一种社会性模仿。宝宝的好奇心总是特别强烈,当他们看到其他小朋友咬人时,会觉得是件很新奇的事,于是自己也会尝试着去咬人。由于这阶段的宝宝模仿能力特别强,就会导致群体中的咬人事件频繁发生。

对策:

明确地告诉宝宝,咬是不好的行为。宝宝缺乏一定的是非观念,而由着自己的好奇心随意模仿,这时候就需要家长的帮助,明确告诉你的宝宝:咬人是一种很不好的行为,爸爸妈妈,老师和同伴都不喜欢,还会伤害到别人,不是一个好宝宝的行为,应该对宝宝反复强调这种思想。当看到宝宝有咬人的倾向时,就要用话语或眼神严厉地制止,让他明白,爸爸妈妈不希望他这样做。

宝宝爱咬人怎么办

A、家长应以身作则改掉宝宝爱打人

小宝宝好打人,原因有很多。有的是父母经常吵嘴、打架,宝宝受耳濡目染的影响所致;有的是宝宝看到托儿所的小朋友和邻家的孩子打人,觉得有趣,于是进行模仿而致;还有的是父母怕宝宝受欺侮,有意教宝宝"谁要打你、你就打他,咱不能吃这个亏",错误教育而致……

小宝宝好打人,无论出自何种原因,成人都应引起高度重视。既不能认为宝宝还小,打人也不会造成什么后果,就不予制止,也不能一看到宝宝打人,就一味训斥、打骂,使其在成人的放纵或适得其反的教育下,越变越坏,养成恶习,最后变成一个专门欺侮弱小、蛮不讲理、只用拳头说话的人。

那么,为了宝宝能尽快改掉好打人的.毛病,我们该怎么做呢?

1、要注意自己的言行对宝宝所产生的影响,并注意为宝宝选择品行好的小伙伴在一起玩耍和游戏,以消除不利因素对宝宝潜移默化的影响。

2、注意利用故事、儿歌及其他形式向宝宝灌输道理行为标准。使宝宝慢慢知道,什么叫好,什么叫不好,什么该做,什么不该做。

3、看到宝宝动手打人,不要着急,要保持冷静。先严厉地告诉宝宝"不许这样做。"再耐心细致地向宝宝讲明道理:"有事可以找老师或爸爸妈妈帮助解决,打是没有用的,打人不是好孩子。"然后领宝宝一起向被打人先表示歉意和慰问。再让宝宝主动承认错误,保证以后不再打人。

4、如果宝宝好打人的毛病通过教育一时还难以改正,还可以采取短时间地剥夺其游戏权利或将好吃的食品、好玩的玩具暂时没收的方法,使宝宝认识到打人对自己对别人都是不好的,大家不喜欢,只有不打人了,小朋友们才乐意和他玩,以帮助他改正缺点。

5、对于宝宝行为转变过程中的点滴进步,成人都应及时给予鼓励,使宝宝明白打人不是好孩子,大人不喜欢,有错就改大人才喜欢。

有句话说得好:没有不好的娃娃,只有不好的教育方法。只要成人坚持正确的教育方法并不怕繁琐,相信宝宝就一定会改掉好打人的毛病,重新成为一个好宝宝。

B、家长应该如何教育孩子不打人

绝大多数的孩子都会经历咬人、打人的阶段,这是一种很正常的成长阶段。一般情况下采用淡化的方法很快就会过渡过去。但是也有不少宝宝会进而养成具有攻击性行为的习惯,需要大人加以纠正。造成攻击性行为的原因很多。打人可能是一种自我保护方式;可能是他发泄不快的一种方法;也可能是模仿别的小朋友、家长或电视的行为等等。咬人可能是1岁半前口唇期宝宝的探索性行为;可能是模仿小动物的动作;也可能是亲吻的表现,不过是力度掌握的不准而已。对于这些攻击性行为,家长要注意:

⑴ 家长要以身作则,平日不要有打孩子等攻击性行为。

⑵ 不要让孩子看暴力电视。

⑶ 平时要教育宝宝讲文明,在孩子在和其他小朋友一起玩时要友好,不要打人骂人,如果欺负了别的小朋友要道歉。

⑷ 要培养孩子的各种技能,特别是社交能力和语言能力。

⑸ 教孩子讲出愤怒的情绪,家长加以适当的疏导。

⑹ 如果自己的孩子被打了,家长要勇于批评别人的孩子。否则,我们的宝宝会失去安全感,觉得只有打别人才能保护自己。

⑺不能双重标准,自己孩子被攻击就没完没了地大吵大闹;自己孩子攻击了别人就无所谓,甚至洋洋得意,这只能给孩子非常坏的影响。

小宝宝好咬人打人,原因有很多。有的是父母经常吵嘴、打架,宝宝受耳濡目染的影响所致;有的是宝宝看到托儿所的小朋友和邻家的孩子咬人打人,觉得有趣,于是进行模仿而致;还有的是父母怕宝宝受欺侮,有意教宝宝的错误教育而致。

小宝宝好咬人打人,无论何种原因,都应引起高度重视。既不能认为宝宝还小,咬人打人也不会造成什么后果,就不予制止,也不能一看到宝宝咬人打人,就一味训斥、打骂,使其在成人的放纵或适得其反的教育下,越变越坏,养成恶习,最后变成一个专门欺侮弱小、蛮不讲理、只用拳头说话的人。

如何应对爱咬人的宝宝

1 岁左右的孩子,有的喜欢咬人。不单是保育园内的孩子,在家里抚育的孩子,也会因故咬母亲的手,一般母亲会说“好疼”,然后训斥孩子。因此,孩子害怕,也就不再咬了。

在保育园,孩子刚开始咬人时,就要严加训斥,让他害怕。有时保育园还会流行孩子“互相咬”,1 个孩子咬了另1 个孩子,挨咬的孩子哭叫起来,咬人的孩子,好像因此得到一种快感,又咬其他的孩子。而挨咬的孩子,反过来开始咬别人。这样流行起来,一时间很不容易纠正,因此在“互相咬”流行之前,就要制止住。快到1 岁的孩子,把他们从床上放到地板上玩时,就是这样一个相当危险的时期。

咬人的孩子,也许是想把自已的要求传达给对方,但又不会用语言很好地表达,烦躁不安中出现这种行为。这种情况有时会持续到1 岁半。

有时孩子咬人是因为身边没有人倾听他的要求。保育员在他身边或者不在他身边都经常看着他,注意观察他的要求,并且设法满足,这样他就不咬人了。

如果在一间保育室里,1名保育员照管20 名3 岁以下的孩子,被忽略的小孩子在要求得不到满足时,他就会开始咬人。一旦发现咬人行为发生,就要立即给予严厉批评。为了给他留下深刻印象,捏住他的嘴唇说“咬人可不行”。对于这样的孩子,与其将他从小组隔离开,不如去发现他的要求,在快乐的玩耍中让他满足。

如果在室内咬人行为流行了,可以暂时在户外进行保育,让他们在庭院中娱乐,如荡秋千等,分散一下过剩的精力。

和咬人同一时期,挠人也流行。有时挠人发生在星期一,如果星期日父母给他把指甲剪掉,抓伤的现象也就很少发生了,所以首先应该把客观原因消除。

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宝宝咬人怎么办

据英国《每日邮报》报道,一位名叫安东尼娅的妈妈求助如何纠正孩子的咬人行为,儿童心理学家认为最好的办法是简单说“不”并默默离开,而婴儿专家认为积极回应并使用牙胶才是好方法,安东尼娅听从专家的建议进行了测试,究竟哪一种方法能够有效制止孩子的咬人行为呢?

恼人的婴幼儿咬人行为

一位名叫安东尼娅的妈妈说,她1岁半的儿子菲力克斯非常活泼,但在过去的8个月时间里孩子经常咬她,尽管没有咬出血,但能看到明显的瘀伤和牙印。他在幼儿园也会咬其他的小朋友,还有他3岁的姐姐。

菲力克斯平时是一个非常可爱乖巧的孩子,安东尼娅并不认为他咬人是为了伤害他人。但鉴于这种行为已经持续了一段时间,不得不认真对待。

如何纠孩子的咬人行为?

儿童心理学家:“负强化”很有效

育儿网站的主管阿曼达·古默博士说,“婴儿和学步期儿童的嘴巴和舌头有着比其他部位更复杂的神经末梢,这就是为什么他们要用嘴来探索世界。他们并不能把“咬人”等同于淘气的行为。当然,他们的牙齿很锋利,咬人是会伤害别人的。

婴幼儿能很快意识到咬人后能得到一个反应,因此他们就想要继续这么做。婴儿渴望得到关注,即使是负面的,这让他们感到更强大且能控制他人。

阿曼达说,如果你想纠正孩子的咬人行为,可以这么做:当孩子咬你的时候不要尖叫,只需要简单地说“不”,把他放倒并离开。孩子太小了无法讲道理,但是“负强化”可以让孩子逐渐停止咬人行为。这可能需要几天甚至几周的时间,但是你越坚持这么做,收到的成效越快。

“咬人”可以被看作是一个正常的发育阶段,但随着随着孩子年龄的增长,他们需要知道这种行为是不被社会接受的。如果在上学之前不纠正这种行为,你可能会培养出一个调皮捣蛋的孩子。

婴儿专家:大声回应并使用牙胶

育儿书籍作者萨拉·洛克威尔-史密斯说,婴儿在长牙、无聊或者沮丧的时候就会想咬东西,这是因为他们不能很好地表达自己,有时候咬人只是因为感觉不错。咬人也许是菲力克斯的缓解压力的方式,或者他被妈妈的爱所淹没,他真的`想吃掉你。男孩比女孩更倾向于这么做,有一部分原因是他们学习语言的速度越慢。

“咬”也是学习的一部分,这是完全正常的,并不意味着这是一个行为问题。

当他咬你的时候,你必须做出强烈反应,不然他不知道他做错了什么。你可以夸张地哭泣,或者是大声地“噢”了一声,就能让他明白他伤害了你。他不会马上学会,可能需要几周的时间。如果无视他的行为将会迷惑他,让他无法意识到要纠正这个行为。

同时,给他提供一些能咬的东西,比如一些橡胶制成的婴儿牙胶。在你提出抗议后,尝试让他用咬牙胶来代替“咬人”。如果你能够比他更强势,足以让他感到心烦意乱,那么他就会停止咬人行为。

长辈的建议:用吻来感化孩子

67岁的玛丽霍伊尔说,咬人行为也许是孩子在托儿所跟其他人学的,尤其是当他被其他人咬过之后,但不管是什么原因,孩子咬人也并非恶意为之。我不认为忽视孩子是一个很好的做法,因为这像是在惩罚他,但孩子并没有做错什么。同时,尖叫也添加了不必要的戏剧效果。

玛丽霍伊尔认为应该坚定地说“菲利克斯,不要咬你妈妈,你应该给她一个吻。”然后给孩子大量的吻让他明白你的意思。

与此同时,她建议家长可以穿厚一点的衣服减少伤害,要坚信这个阶段是短暂的,重要的是让孩子知道你爱他,直到这个阶段结束了。

妈妈安东尼娅的测试结果:

当孩子咬他的时候,安东尼娅遵循萨拉的建议夸张地哭泣,结果孩子似乎认为这是一个比赛,爆发出笑声。在经历了3天15次的尝试之后,她改变了策略,默默地走开了。安东尼娅坚持了四天,这似乎让孩子感到沮丧并慢慢放弃了,结果他突然哭了起来,这让安东尼娅忍不住给了他一个拥抱,结果又被咬了一次。

然后,安东尼娅咬了咬嘴唇没有尖叫,坚持说了一个简单的“不”,并让孩子坐在膝盖上几分钟,让他感到安全,尽量不让咬和游戏联系在一起,这似乎带走孩子的一些兴奋,但没有阻止他之后继续来咬人。

此后,安东尼娅更加严格了,当孩子咬人时她会说“不”,然后把孩子放在床上,并离开两分钟,让孩子知道咬人是不可接受的。这样做不免会让孩子大哭,但是咬人行为已经有所纠正,如今他已经有一个星期没有咬人了,安东尼娅希望孩子能通过亲吻和拥抱来与人沟通。

孩子总是喜欢咬人,需要怎样纠正这个行为?

很多家长在教育孩子的过程中,发现孩子在长牙之后或者牙全部长齐之后,有喜欢咬人的现象。在刚刚长牙的时候,孩子喜欢咬一些东西来磨牙,长此以往这样只能爱咬人的习惯。作为家长一定要及时的帮助孩子纠正爱乱咬人的习惯,帮助孩子正确的使用嘴巴。

一、孩子总是喜欢乱咬人,要如何纠正

1、当孩子出现咬人现象的时候,如果咬别的小孩子,很可能是两个孩子之间出现了矛盾,家长一定要将自己的宝宝和别人的宝宝分开。孩子的情绪是多变的,可能上一秒玩的很好,下一秒就会起争执,并且宝宝在发脾气的时候会特别喜欢咬人,所以家长一定要及时的把宝宝们分开,避免宝宝之间的矛盾,也避免父母之间的矛盾。

2、家长看到孩子要咬人现象的时候,不要太过于生气,一定要保持冷静,不要去责备宝宝,也不要去惩罚宝宝,因为宝宝可能在心底里不知道咬人是不对的行为,宝宝咬人可能是出于一种自我保护。所以家长在把孩子放假之后,一定要及时的给孩子讲道理,告诉孩子不可以再用咬人的方式去处理问题,也让宝宝以后不要再出现这种咬人的行为。

3、宝宝一般咬人都是因为自己在生气,所以家长在看到宝宝不开心的时候,一定要及时的鼓励孩子说出自己的想法,不要通过咬人的方式去表达自己的愤怒。

4、在长在教育宝宝的时候,一定要及时的告诉宝宝嘴巴的用途,是用来吃东西和讲话的,而不是用来咬人的,并且平时要监督孩子改正咬人的习惯。

二、结语

宝宝之所以喜欢咬人,可能是因为自己在口语期或者是为了表达自己的情感,深究父母的关注,所以家长这个时候一定要及时的帮助孩子改正这种不好的习惯不要对着孩子笑,不然孩子会觉得这种做法真的很开心。

宝宝爱咬人,这该怎么办?他为什么会咬人?

引言:宝宝出现咬人这种行为, 首先一定要制止宝宝咬人,这种行为,如果宝宝咬不到人,渐渐的就会失去兴趣,有些宝宝在咬人这种动作被制止之后,反而一定要咬到才肯罢休,这个时候可以适当的转移宝宝注意力,对于宝宝咬人这种行为家长不要反应过激,一定要及时冷静的处理宝宝咬人的这种行为。还有当宝宝咬人之后一定不要冲宝宝笑,否则宝宝可能会认为这是鼓励宝宝咬人。

宝宝为什么咬人

宝宝出现咬人这种行为可能是因为宝宝正在长牙,所以宝宝的牙齿会比较难受。还有一些宝宝在早期,因为不会说话,会通过咬人等非常手段来表达自己的情绪或者想法。而且有些宝宝也会模仿其他有人,当他看到其他时候朋友有在咬人,他会觉得咬人是一件非常新奇的事情,所以会模仿。在宝宝比较小的时候,他们这个时期正处于口欲期,喜欢用嘴去探索世界,除了咬人,他们也会用牙齿去探索各种各样的东西。

宝宝咬人可以怎么处理

当宝宝咬人的时候,可以用一些东西帮助宝宝来缓解他们在这一时期的需要。比如磨牙棒或者牙胶或者食物,这些都是能够帮助宝宝缓解牙齿的难受感。也可以让宝宝学会使用语言,因为有些宝宝因为情绪不满,但是又无法用语言表达的时候,这个时候父母可以多多引导宝宝去用其他更好的方式来表达自己的不满或者生气。在宝宝比较小的时候也可以给宝宝讲道理,因为这个时候宝宝是能够理解父母的意思的,明确告诉宝宝不可以咬人,咬人是不好的行为。

最后宝宝不管是因为哪种原因,咬人都是一种不好的行为,所以父母一定要多多关注宝宝,找出宝宝有人的问题所在,告诉宝宝不可以用这种方法,也要引导宝宝采用一些方法来发泄情绪。

孩子总是喜欢咬人怎么办?

宝宝出现咬人的举动是十分常见,也是十分正常的。基本上每一个1岁后的宝宝都会有咬人的举动,但是那些接受了正确引导的宝宝就会知道咬人是不正确的行为,是不受大家欢迎的,那些没有受到正确引导的宝宝很可能就将咬人当成了一种 游戏 ,甚至将咬人作为表达内心不满和发泄负面情绪的途径。这不仅会给他人带来身体上的伤害,还会阻碍宝宝日后的社交。

首先,要想阻止宝宝咬人,家长就一定不能咬宝宝。有些家长会用轻轻咬宝宝的方式来逗他玩,这是十分错误的,会给宝宝做出错误的示范。大部分宝宝第一次出现咬人的举动都是出于好奇所致,也有些宝宝是因为磨牙在萌出中感到疼痛而咬人,不论是何种原因,在宝宝第一次出现咬人的动作时就应该受到制止,家长应该清楚明确地告诉他“不可以咬人”,然后在宝宝心情平静时再教导他咬人是会让别人受到伤害的。不过,往往在宝宝出现咬人举动的初期,大人都没有将咬人这件事放在心上,等到宝宝频繁咬人时才感到事情的严重,而这时再去管教他就会受到不小的阻力。

对已经有咬人习惯的宝宝要态度鲜明、有始有终地进行管教,避免双重标准和态度反复。当宝宝咬了自己或别人时,首先快速从他身边离开或将他带离咬人的现场,对宝宝进行冷处理,不要与他争辩或讲道理,家庭成员可以短时间不理睬宝宝,让宝宝感受到咬人是会让自己不受欢迎的,这时千万不要有家庭成员站出来“唱红脸”。等到宝宝心情平静后,家长要温柔、平静但是态度坚定地告诉宝宝咬人是不对的,咬人不是一种正确的与人交流方式,要克制想咬人的冲动。如果宝宝日后真的克制住了咬人的动作时,爸爸妈妈一定要鼓励并表扬宝宝。

咬人,其实是幼儿期的孩子中,比较普遍的行为。

所以,如果你的孩子有咬人的行为,你或许可以稍稍松口气——你并不孤单。

而好消息是,爸爸妈妈确实是可以有很多方式,来引导孩子,减少孩子咬人的状况发生。

先说说孩子为啥要咬人

预防孩子咬人,爸妈可以怎么做?

下面几个问题能帮家长梳理一下,孩子在什么状况下容易发生的咬人行为:

通过日常的观察,爸爸妈妈应该能总结出孩子在什么情况下最容易发生咬人的行为,然后我们可以提前做好预防。

1、书籍、玩具、户外活动来分散注意

如果你已经感觉到孩子可能马上就要咬人了,建议把孩子带到另一个房间、室外、给孩子一个玩具之类的,总之目的是为了减少孩子的紧张情绪,转变一下孩子的注意力。

2、给孩子一些建议,来避免咬人的行为发生。

比如,教会孩子:“你可以告诉哥哥‘请坐过去一点’”

如果你觉得孩子是因为口腔需要点刺激才咬人的,不妨给孩子一些安全而适合咀嚼的东西——胡萝卜条、牙胶等等

3、提前建议好分享方式

如果孩子们都喜欢同一种玩具,我们可以用一个厨房计时器,给孩子一个 视觉上的时间提醒 。告诉他们,每人可以玩多久,然后轮流。

要注意的是,在 需要共享的环境 中,而孩子们 又不太懂得如何共享 的时候,很容易发生 咬人 的状况,所以,如果家长能确保,在目前这个环境中, 不止一种受欢迎的玩具 ,也能有效地避免咬人的冲突发生。

当孩子咬人的时候,爸爸妈妈应该怎么办?

1、先把两个孩子分开,避免进一步的伤害。

2、保持自己的心情平静

孩子咬人的时候,爸爸妈妈肯定也挺生气、挺担心、挺尴尬、挺是沮丧……有这样的感觉很正常。但是,当爸爸妈妈都处于激烈的情绪状态下时,是很难处理好孩子的问题的。

3、用坚定而严肃的声音(但不是愤怒地大吼)指出孩子的错误。

严肃地跟孩子说:“不能咬人!”、“咬人很痛!”

对被咬的孩子表示关心和同情,也教导了自己的孩子懂得考虑别人的感受,慢慢培养起孩子的同理心。

在孩子咬人的时候教育孩子当然很必要,但 如果只在咬人的时候才干涉孩子的行为,是远远不够的。

孩子学习需要时间,在日常生活中,潜移默化地教会孩子更合理的处理冲突、表达 情感 的方式,更重要。

针对孩子咬人,在日常生活中,基于孩子发展阶段的应对方式:

一、为孩子提供沟通和语言技能的支持

比如把手偶玩具拿出来,爸爸妈妈和孩子分别扮演一个角色,就演一个和孩子之前发生的争执很类似的场景:小熊和小兔子都想玩小 汽车 ,它们俩应该怎么办,它们可以怎么说?

在 游戏 中教会孩子这些语言:

如果发现自己孩子真的很生气,你可以说:宝贝,你肯定很生气!接着再给孩子提供一些发泄怒气的建议:你可以大吼一声、撕报纸、打打枕头、跳一跳……

你刚才跟妈妈说你很生气是不是?谢谢你告诉我,我们来想给办法。

比如在日常生活中,孩子能适当的选择自己 穿什么、玩什么、画什么 ……平时有了选择权,可以让孩子的操控感得到满足,真正发生冲突时,不容易发生咬人的行为。

二、帮助孩子应对“不知所措的感觉”

孩子很容易被灯光、声音、高活跃度的活动所淹没,所以你可以:

三、主动为孩子提供“体能释放”的机会

四、提升睡眠质量

孩子咬人是正常的,ta并不是专门咬人,而是在长牙期或特定的时期一种行为表现,慢慢长大后就不会再咬人了。

如果遇到孩子咬人,大人该怎么办呢?

我的观点是,当孩子一不小心或故意咬到你时,一定不要大喊大叫,因为这样,孩子以为很好玩,就会重复为之。也不要过分责备孩子,打骂孩子都是错误的。正确的做法是,当孩子咬你时,强忍住疼痛,用手轻轻把孩子的嘴拨开,装作若无其事,不予理睬。孩子一看没劲,注意力自然就转到别处去了。如果孩子到了一岁多,明事理了,就要耐心的和孩子讲解这种做法不对,会不招人喜欢,多讲几次,孩子咬人的现象就会慢慢没有了。

孩子咬人,家长这样做,不打不骂阻止孩子的“坏习惯”:

一、根源

我们必须明白孩子为什么咬人。

首先,咬人是一种攻击方式,也是一种表达方式。对于孩子来说,咬人的原因千奇百怪,但到底只有一个:他已经习惯了这种表达方式,也只会这种表达方式。

其次,咬这一个动作,在幼儿期,是孩子认识事物的一个途径,我们可以看到,孩子总是会把东西敲一敲,丢一丢,往嘴里放一放咬一咬。这就是孩子在对事物进行认知。

以上两点,就是孩子咬人的根源所在。

二、错误的引导

每一个咬人的孩子,其家庭都有以下的引导方式,或其一或混杂。

1. 幼儿时期鼓励孩子咬人

最常见的就是,孩子咬家长,而家长则哈哈大笑,让孩子感受到了“鼓励”,让孩子认知到这种行为可以让对方开心;

2. 家长有暴力教育的方式

家长习惯了用暴力来教育孩子,孩子自然也就学会用暴力来表达自己的情绪。而对于孩子而言,他发现挥拳不太能使对方疼,而咬人则可以让对方哇哇大叫。自此,咬人成了孩子的攻击手段;

3. 孩子的语言系统发育不好

有些家庭,没鼓励孩子咬人,也没有暴力教育过孩子,但孩子仍然会出现咬人等暴力方式。

这部分家庭,很有可能是孩子的语言系统发育不好,孩子没办法或者是不懂得用语言来表达自己的想法和感受,那么他就使用最直接的方式来进行表达。

4. 错误的学习对象

孩子无时无刻都在观察和学习。例如孩子观察到其他小朋友用咬来达到自己的目的,那么孩子就会进行模仿学习。又例如孩子在看动物世界,看到狮子老虎咬合的力量感,孩子也在模仿狮子老虎的行径。

三、不打不骂纠正孩子的行为

1. 迅速阻止孩子,让其停下;

2. 待孩子发泄完(哭)情绪,不需要哄或者骂,静静的陪着他,等他;

3. 告诉孩子,咬人是不对的;

4. 引导孩子,怎么样用语言来表达自己的情绪;

整个过程,家长对着孩子的态度要温和、端正而且坚定,而在教育的过程中,家长们的意见必须一致,此间任何的红脸、白脸都会让孩子有更加错误的认知。

记着,孩子知道这样做是错误的,他只是没有习得其他方式去表达。仅此而已。

孩子咬人,我个人认为最重要的是要记住,孩子们不想攻击别人。他们更喜欢玩、 探索 和享受他们的朋友。了解咬人背后的原因是让孩子停下来的第一步。

孩子咬人的原因

想想孩子何时以及为什么会咬人。当另一个孩子抢到他想玩的东西时,当其他孩子在拥挤他的时候?

孩子情绪上的不安,从而导致攻击性行为。有时,孩子们仅仅是为了判断它会产生什么影响,因为他们兴奋或过度刺激,或者是一种 错位的爱的表达 。

当孩子们被恐惧、愤怒或挫折所征服时,他们可能会咬人。学龄前儿童经常在打架时咬伤,如果他们觉得被逼到了角落,或者害怕他们自己会受伤。

孩子咬人我们应该如何做

保持冷静,设定界限,不要责备或惩罚。 简单的说,直接的语言告诉你的孩子咬伤,她是不允许做的。

转移孩子的注意力。 如果你的孩子情绪高涨,你担心他准备对朋友施加压力,把注意力转移到不同的活动上,比如跳舞、画画或玩 游戏 。

鼓励你的孩子在她难过的时候来找你。 当她遇到最困难的时候——比如在学校或幼儿园——你可能无法和她在一起,但她需要知道她可以向你或另一个成年人寻求帮助。

和孩子的老师谈谈。 经验丰富的老师经常有一些创造性的方法来处理常见的行为问题。

咬人通常会在3岁左右。 这个年龄的孩子可以表达他们的感受,分享和理解另一个孩子的观点。通过表扬孩子的良好行为来帮助他结交新朋友,以此来挖掘你孩子成长中的情商。

孩子总是喜欢咬人怎么办?

除去孩子长牙期间外,孩子咬人最大有两种可能:要么有攻击行为倾向故意为之,要么,就是孩子并不是真的想咬人,只是孩子处于口腔敏感期或者在口腔敏感期,孩子没有得到满足。

首先,我们来说第一种,有攻击行为倾向的咬人行为。

孩子咬人,通常发生在较小的年龄阶段,比如,2-3岁多的孩子,特别是刚上幼儿园小班的孩子,很多这种现象,一般咬人都是处于着急状态的情节之下。

这个阶段的孩子,语言表达能力弱,又容易着急,孩子大脑又主要是受底层大脑的支配,即比较原始的部分,情绪化,本能原始的反映,处于理智的上层大脑还没有发育好。

当孩子之间发生冲突或遇到时,很难控制自己,情节之下最先动用的是嘴,因为这能让他马上得到想要的结果,一般孩子都会用咬的方式来解决问题,这是他们最容易操作和想到的。

作为家长,我们要善于引导孩子,提高孩子的语言表达能力和社交能力,给予孩子解决问题的正确方法,充当孩子的上脑,帮助孩子返回理智的一面,学会正确的处理和解决问题。

口手敏感期

如果孩子频繁的咬人,除了咬人,还有吃手或者咬其他东西的现象,那么,孩子可能处于口腔敏感期。在幼儿园小班,常会发现一个孩子突然就给另外一个孩子咬了,就是属于这种现象。

敏感期,是著名教育家蒙台梭利提出的,他认为孩子的成长是存在敏感期的。

口腔敏感期的孩子,他不是真的想咬人,他也不知道,自己咬了别人,别人会疼,会难受。有时候他都控制不住自己,他都不知道自己为什么会这么做。

4 12个月是口手敏感期,孩子喜欢吃手,用口进行尝试、感觉,同时喜欢扔东西,这是最早的手眼协调发育的标志。在这一阶段,要给孩子口腔发育的机会,不要管制孩孩子太多,多给孩子能咬的东西,尝试不同的东西,保持卫生即可。

如果这个时期,孩子没有得到满足,在三四岁甚至五六岁,孩子还会出现咬桌椅,书,甚至咬人的现象,这些都是在口腔期没有得到满足的现象。

喂奶宝宝咬人怎么办-宝宝咬人怎么办

解决的办法,就是尽量地满足孩子,给予孩子能咬的一些东西。只要得到充分的满足,这种心理需求自然就消除了。

这是宝宝处于口腔敏感期的表现,这么大的宝宝,视觉还未发育完全,所以他会用嘴和手来 探索 这个世界,具体表现就是,拿什么都放进嘴里,“一言不合”就咬人。

宝宝咬人,有很多原因,有的可能是一种表达自己情绪的表现,有的可能是因为正处于长牙齿的阶段,牙床痒痒很难受。

作为家长来说,首先可以准备一些软硬不同的食物,或者是可以“啃咬”的玩具,供宝宝尽情“享用”,帮助他来平稳度过口欲期。

对于宝宝咬人的行为,家长不要大声指责或者呵斥,只需要告诉宝宝,这样不可以,然后把咬痕给宝宝看,引导他用别的方式来发泄自己的 情感 。要坚持不懈地告诉宝宝不可以这样,每次都说,让他慢慢改正这个习惯。

另外,要记住尽量控制自己不要发出很大的声音,这样反而会让宝宝觉得咬人“很有趣”,激发了他咬人的欲望。

孩子爱咬人的原因其实就是主要原因还是处于口腔敏感期,也就是 探索 性的咬弗洛伊德曾提出一个“口欲期”的概念,他指出:一岁左右的婴儿,获得各种欲望满足的主要途径就是口,像吸吮、吃喝、啃咬。爱咬爸爸妈妈,其实就是一种口欲期的咬。 口欲期的宝宝,一旦有东西蹭到嘴边,他就会去咬。比如趴在我们肩头时冷不丁咬一下;有时抓着我们的手突然啃起来;还有哺乳时,宝宝咬奶头,疼得妈妈直叫。孩子就是这样用嘴在 探索 世界,咬是一种生理反应,从吃手,到啃脚丫,再到逮啥咬啥。但是题主的宝宝现在应该一岁半了,其实也可以慢慢去纠正孩子这个行为,因为到两岁孩子也会因为物权秩序敏感而因为小事情开始发脾气,这时候担心孩子会用咬人来发泄自己的情绪。

早期教育专家唐纳·维特默,在《从咬到拥抱》一书中,也讲到孩子的情绪及社交问题:第一步:先要让孩子理清双方的情绪,比如别人抢你玩具,你咬了人家,就要让孩子明白你自己很“生气”,而对方很“伤心”;第二步:再让孩子们提出解决方案,家长可从旁提供建议;第三步:鼓励孩子自己去修复矛盾关系。达到“从咬到拥抱”的一个和好过程。同样,现在孩子出现咬人的行为,我们也可以去给孩子温柔而坚定的诉说道理。

1、为孩子提供磨牙玩具和食品

对于“口欲期”爱乱咬和长牙期牙龈不适的孩子,咱们家长可以提供一些磨牙食品,给孩子提供的咬咬玩具,购买时要买安全无毒,品质有保障的;使用过程要经常清洁消毒。

一般情况下,孩子到一岁半会度过“口欲期”。但如果孩子在这个时期的咬咬行为得不到满足,“口欲期”有可能延长,更爱乱咬,这就是心理学上的“过度补偿”。也就是说,孩子可能到两岁甚至更大,还喜欢吃手或咬物咬人,而且比之前咬得更频繁更上隐。

2、让孩子知道被他咬了会疼

当孩子和大人咬着玩时,我们就要注意一下跟孩子的互动方式,不要把咬孩子玩当做亲昵方式。当孩子咬疼爸妈时,可以做出夸张而严肃的表情,或者假装哭,说:“宝宝把我咬疼了,呜呜……”用略带悲伤和痛苦的表情来表现自己的不适,孩子能更直观地意识到他咬人是不好的,孩子理解了这点,就不会轻易咬人了。

3、教孩子在和小朋友玩的时候的细节

当他因护东西、争东西、和同伴发生矛盾时咬人,我们可以告诉他怎么说,比如,不想给别人玩玩具,不用咬人,可以大声说“不”来拒绝。想玩别人玩具时,就问“我能玩玩吗?”或者先递上自己的玩具说“我们交换着玩吧”。孩子的口头语言丰富了,就不会借助肢体语言表情达意了。

多和孩子沟通、多交流

把孩子内心的想法挖掘出来

然后进行疏导和沟通

因为有些问题或者困难在孩子看来是天大的

但是对大人们来说可能就没有那么难了

孩子咬人是在长牙期正常的生理反应。当被Ta咬住时一定要忍住,不要大声尖叫或有太大的动作以免小孩受惊。要给Ta拿吃的或用手指挠他的腋下,Ta笑就松口了。有效的预防办法就是买颗磨牙棒。

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